Le jeu Joue ta Vie® est labellisé « Pacte pour l’enfance » par l’état Français
pour son efficacité dans le développement des compétences psychosociales

En 2019, la commission présidée par le neuropsychiatre Boris Cyrulnik rend son rapport au gouvernement sur l’importance des 1 000 premiers jours de la vie. Le « Pacte pour l’enfance » qui englobe de nombreuses actions est lancé par le Ministère des Solidarités et de la Santé en partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale. En mars 2021, le jeu Joue ta Vie® obtient le label et apparaît page 66 du répertoire national.

Depuis 2016, Fatima Medjoubi, créatrice de la méthode Joue ta Vie®, s’engage à travers ses différentes actions à mettre son expertise au service de l’intérêt général. Elle est fière de voir un de ses outils officiellement reconnu comme dédié à la protection de l’enfance. Cette reconnaissance témoigne du dévouement et du travail acharné de l’ensemble de ses partenaires, notamment IFAC Nord de France en la personne de Clément Delort et Jeannie Berteloot. Merci pour votre dévouement inébranlable à la création d’un environnement sûr et favorable où chaque jeune peut s’épanouir et atteindre son plein potentiel.
La jeunesse Française n’est pas un « énième plan » ou un « danger ». Elle est une richesse trop longtemps oubliée et sous-estimée. Chaque jeune doit avoir le droit de bien grandir, d’être protégé et la chance d’être acteur du changement et citoyen du monde. Pour cela, il faut accorder à chacun l’attention qu’il mérite, l’inclure fraternellement dans la Cité, lui donner du sens et des perspectives, ainsi qu’un outil pour révéler ses talents et s’accomplir. Trouver sa place, s’intégrer et contribuer, passe par la connaissance de soi, une meilleure compréhension des autres et de son environnement, notamment par le développement de compétences cognitives et psychosociales. C’est le coeur de la passion-mission de Fatima Medjoubi et des nombreuses actions qu’elle mène en partenariat avec des acteurs locaux.
ACTION SOCIALE « BIEN VIVRE ENSEMBLE »
En partenariat avec le centre social Saint Roch à Cambrai
Depuis fin 2019, le centre social Saint Roch à Cambrai dispose d’un espace de coaching Joue ta Vie en résidence. Les Cambrésis peuvent bénéficier d’une séance de coaching pour 1€ ! Contactez le centre social maintenant : +33 3 27 81 44 78. Les coachs certifiés Céline Colombier, Elisabeth Mairesse et Marie Sol sauront vous accompagner vers une vie professionnelle et personnelle qui fait sens pour vous, et pour le monde.
ACTION ÉDUCATIVE « ÊTRE HEUREUX À L’ÉCOLE »
Programme conçu par Jeannie BERTELOOT validé par le rectorat et le ministère de l’éducation nationale en partenariat avec IFAC Nord de France
Soutenir le bien-être et le bon développement psychologique des élèves est notre but, sans oublier d’accompagner les enseignants dans leur mission d’Éducation Positive. Notre équipe intervient au sein des écoles élémentaires, des collèges et des lycées, dans les associations et les centres sociaux afin d’apporter aux enfants, aux jeunes, ainsi qu’aux adultes qui les éduquent, les moyens de s’épanouir et d’atteindre son plein potentiel.
Contactez un Coach labellisé Joue ta Vie pour orienter vos enfants/élèves et les aider à avancer dans le bon sens.
Rejoignez notre communauté de coachs engagés dans l’avènement d’une société plus juste où chacun a sa chance.
CONGRÈS ENFANCE HEUREUSE
Témoignages
Je tiens à saluer votre travail et votre engagement pour l’épanouissement et le bien-être de chacun, rejoignant les principes de conciliation des temps de vie professionnelle et personnelle. – Marlène SCHIAPPA, Ministre et secrétaire d’État
La méthode est bien et ça nous apprend des choses (…) Ce jeu nous permet de mieux nous connaître (…) Ce jeu aide à se sentir mieux à l’école. – Des collégiens
Je me sentais paumé, perdu et démotivé… je me suis rendu compte que j’avais des forces et cela m’a motivé pour rechercher une formation pour l’année prochaine. (…) Cela m’a redonné envie de faire des choses car je ne suis finalement pas si nul que ça (…) Continuez votre activité, cela fait du bien de parler de soi. – Des lycéens
Joue ta Vie is a subttle and off-handed method that gets you joyfully into the fun before teaching you a lot more about yourself than you planned for. It is confronting without being uncomfortable and leaves you with thoughts that will get you pondering for weeks. You’ll get out of there with a better understanding of yourself and tools to face your daily challenges. Highly recommend! – Catherine Lefevre Professeure de Français au Lycée Internationale de Los Angeles, USA
“Joue Ta Vie” was a game that helped me and many others really get to the root of our anxieties, and the therapeutic game can easily break down original barriers between people, and grow better connections. Through finding out exactly what we are feeling through helpful cards, and finding solutions to those anxieties, people are able to grow as individuals reflect upon themselves. This game helped me realize that my anxieties were easily fixable, and relieved some of that doubt. – Élève de Seconde au Lycée Internationale de Los Angeles
This activity was very nice and calming because it made me think about all of the choices I had when I got stressed. I know that now I can just take a deep breath and calm myself down. Fatima taught me that it is always helpful to stop for a moment when I’m stressed and think of how to resolve it. – Élève de Seconde au Lycée Internationale de Los Angeles
Après l’atelier “Joue ta Vie”, je me suis rendue compte que beaucoup plus de personnes que je me suis imaginée ont le même stress et les mêmes soucis que moi. Beaucoup sont très stresses avec l’école. Cela m’a fait sentir moins seule, et que les autres peuvent aussi m’aider à gérer le stress. – Élève de Seconde au Lycée Internationale de Los Angeles
Personally, from Joue ta vie, I learned that as a class, we share a lot of the same struggles. On a social level, a school level, and a personal level, we all get stressed about generally the same things. We all have troubles with people pleasing, grades, and family situations, for example. I also found it interesting that we shared that stress with the class, because it made me understand my classmates better. – Élève de Seconde au Lycée Internationale de Los Angeles
Prise de conscience de l’état émotionnel de quelques élèves. – Une infirmière
Agréablement surpris par l’ambiance générée par le jeu, visages souriants, rires. Richesse des actions proposées par les élèves. – Un enseignant
Un outil indispensable pour des jeunes qui en se découvrant des talents peuvent retrouver foi et motivation dans leur apprentissage. – Conseiller Principal d’Éducation
Quoi de mieux qu’un jeu intelligent et sensible pour aller à la rencontre de son « je » et de son bonheur. – Isabelle Pailleau, psychologue, directrice de la Fabrique à bonheurs, auteure



















